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让课堂教学充满挑战与创新
小学语文
兴趣引领
互动合作
挑战创新
让课堂教学充满挑战与创新
小学语文
兴趣引领
互动合作
挑战创新
生长课程让学校充满成长的气息
校本化路径
生长课程
农村小学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 “五法”让文学气息充满课堂
来源期刊 中学文科:教研论坛 学科 教育
关键词 气息 文学 课堂 语文课 教学
年,卷(期) 2008,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 66
页数 1页 分类号 G424.21
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王雪莉 1 0 0.0 0.0
传播情况
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节点文献
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
气息
文学
课堂
语文课
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学文科:教研论坛
月刊
1002-6371
CN 45-1280/G4
广西南宁市建政路37号
出版文献量(篇)
4719
总下载数(次)
10
总被引数(次)
0
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