作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
大学教育理念的历史反思
高等教育
理念
反思
叙事反思教育与全科医学哲学
全科医学
家庭医学
教育,医学
叙事医学
叙事反思
哲学,医学
医生病人关系
学校心理教育理念重建:积极教育心理探索
学生工作
心理教育
积极心理
叙事反思教育与全科医学哲学
全科医学
家庭医学
教育,医学
叙事医学
叙事反思
哲学,医学
医生病人关系
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 教育理念的反思与重建
来源期刊 陕西教育(教学) 学科
关键词
年,卷(期) 2008,(11) 所属期刊栏目 教师专业成长
研究方向 页码范围 8-9
页数 2页 分类号
字数 2041字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 白如峰 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育(教学)
月刊
chi
出版文献量(篇)
13053
总下载数(次)
2
总被引数(次)
5284
论文1v1指导