在医学设计性实验中培养科研思维的探讨

• 作者: 廖昌军 李红松 李鑫 贾叙锋
• 来源期刊: 中国现代教育装备
• 学科: 教育
• 关键词: 设计性实验 科研思维 创新意识
• 年，卷（期）: 2008,（4）
• 所属期刊栏目: 教学实践与探索
• 页码范围: 109-111
• 页数: 3页
• 分类号: G71
• 字数: 3534字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-1438.2008.04.048

摘要

医学设计性实验是培养学生科研基本能力和创新的重要途径,而在开展医学设计性实验中培养科研思维比较困难,那么怎样培养医科学生的科研思维呢?本文将以设计性实验中科研思维的培养为例提出若干意见.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贾叙锋		18	48	4.0	6.0
2	廖昌军		37	124	6.0	9.0
3	李鑫		32	121	7.0	9.0
4	李红松		6	53	3.0	6.0