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摘要:
品行失范在小学生中有一定的普遍性.它的存在有着种种复杂的原因,极大地影响了小学生的健康成长.本文通过对部分小学生的调查分析,了解当前小学生品行失范问题的状况及其特点,分析其成因,并提出了进一步加强小学生品德教育的对策性建设,以便有针对性地做好小学德育工作,提高德育实际效果.
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文献信息
篇名 小学生品行失范问题分析及教育对策
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 小学生 品行失范 特点 成因 教育对策
年,卷(期) 2008,(14) 所属期刊栏目 德育教育
研究方向 页码范围 7-8
页数 2页 分类号 G62
字数 2538字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-120X.2008.14.004
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 仲黎明 盐城师范学院化学化工学院 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学生
品行失范
特点
成因
教育对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
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