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摘要:
结合国内开设环境类专业院校在环境监测课程实验教学方面的经验,对我校环境监测课程实验教学情况进行了分析,指出其存在的问题,并有针对性地提出实验教学改革措施,突破传统实验教学模式,提高学生学习兴趣,培养创新型环境人才.
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实验教学
教学改革
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 环境监测课程实验教学改革初探
来源期刊 中国现代教育装备 学科 教育
关键词 环境监测 实验 教学改革
年,卷(期) 2008,(7) 所属期刊栏目 教学实践与探索
研究方向 页码范围 80-81
页数 2页 分类号 G71
字数 3074字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-1438.2008.07.031
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张东 1 8 1.0 1.0
2 王明仕 1 8 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
环境监测
实验
教学改革
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中国现代教育装备
半月刊
1672-1438
11-4994/T
大16开
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82-651
1998
chi
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