环境监测实验课程的教学改革探讨

• 作者: 刘天成 刘晨辉 王博涛 王访 罗利军 贾丽娟 高云涛 高冀芸
• 来源期刊: 云南民族大学学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 环境监测 教学改革 实验教学
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 工程教育
• 页码范围: 182-184
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 2155字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8513.2020.02.018

摘要

环境监测及其实验课程是高校环境专业学生的必修课,在培养专业人才方面起着重要作用.为了让学生更好地与未来的工作岗位对接,有针对性地对我院环境监测实验教学体系,包括教学内容,教学方法和教学手段进入改革和探索.提出结合我校情况,积极拓宽实验教学内容,加强基础实验训练、积极开展综合及设计性实验等3 个方面,激发学生参加实验的积极性,提高实验教学效果和教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高云涛	云南民族大学化学与环境学院	124	1354	21.0	29.0
2	贾丽娟	云南民族大学化学与环境学院	11	47	2.0	6.0
3	刘天成	云南民族大学化学与环境学院	22	97	5.0	9.0
4	王博涛	云南民族大学化学与环境学院	3	38	1.0	3.0
5	高冀芸	云南民族大学化学与环境学院	4	2	1.0	1.0
6	王访	云南民族大学化学与环境学院	4	3	1.0	1.0
7	罗利军	云南民族大学化学与环境学院	6	77	3.0	6.0