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摘要:
ESP教学问题一直是国内外外语界关注的话题之一.ESP的授课情况如何? 通过对武汉市四所知名高校旅游英语课程的调查和分析,得出了教师问题是影响旅游英语课堂的重要因素,进而对如何提升ESP教师的素质提出了一些建议.
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文献信息
篇名 论教师素质与ESP教学发展——以旅游英语课堂为例的调查分析
来源期刊 现代商贸工业 学科 教育
关键词 ESP 旅游英语 教师素质
年,卷(期) 2008,(8) 所属期刊栏目 教育培训
研究方向 页码范围 266-267
页数 2页 分类号 G40
字数 2503字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-3198.2008.08.155
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗晓黎 湖北第二师范学院外语系 20 38 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
ESP
旅游英语
教师素质
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代商贸工业
旬刊
1672-3198
42-1687/T
16开
湖北省武汉市
38-450
1988
chi
出版文献量(篇)
50300
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