关于大学英语课堂教学模式改革的思考

• 作者: 杨丽
• 来源期刊: 职业时空
• 学科: 教育
• 关键词: 大学英语课堂 教学模式改革 大学英语教学大纲 综合应用能力 多媒体教学模式 课程教学要求 以教师为中心 英语教学目标
• 年，卷（期）: 2008,（9）
• 页码范围: 53
• 页数: 1页
• 分类号: G642

摘要

由教育部制定的《大学英语课程教学要求（试行）》与《大学英语教学大纲[修订本]相比在两个方面有重大的突破：从培养学生阅读能力为主转变为培养学生综合应用能力，尤其是听说能力为主；从以教师为中心的传统教学模式转变为以学生为主的多媒体教学模式。教育部最新确定的大学英语教学目标、大学英语教学改革工作的重点是：要利用多媒体设备以校园局域网及因特网作为辅助教学的主要手段，把培养学生的英语综合应用能力，特别是听说能力放在首位，同时增强学生的自主学习能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨丽	武汉科技大学外国语学院	16	18	3.0	3.0