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为孩子打开阅读的大门——浅谈早期亲子阅读的指导策略
为孩子打开阅读的大门——浅谈早期亲子阅读的指导策略
作者:
蔡新娟
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
阅读
亲子
早期
大门
孩子
社会生活
创始人
控制论
摘要:
一个人的精神成长史就是他的阅读史:阅读是一个人必须具备的一种能力。也是现代社会生活中一个人获得成功的基础.综观历史.许许多多杰出的人物进入阅读的时间是如此的早:德国教育家卡尔.威特.4岁开始阅读:控制论创始人维纳,3岁就会读能写:德国文学巨匠歌德,4岁前就识字读书……再看中国古代的王勃、路宾王、白居易,直至近代的胡适、梁启超、鲁迅、郭沫若等,
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篇名
为孩子打开阅读的大门——浅谈早期亲子阅读的指导策略
来源期刊
网络科技时代
学科
农学
关键词
阅读
亲子
早期
大门
孩子
社会生活
创始人
控制论
年,卷(期)
wlkjsd_2008,(18)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
82-83
页数
2页
分类号
S82
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
蔡新娟
江苏省张家港市锦丰中心幼儿园
1
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传播情况
被引次数趋势
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2008(0)
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创始人
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
网络科技时代
主办单位:
教育部中央电化教育馆
海南省科学技术信息研究所
北京中图联文化教育开发中心
出版周期:
半月刊
ISSN:
1009-6523
CN:
11-4539/TP
开本:
大16开
出版地:
北京市朝阳区东三环南路25号北汽大厦60
邮发代号:
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
4573
总下载数(次)
7
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