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摘要:
公共演讲课是高年级本科生的学习难点.对于这门新课型的教学,传统报刊英语课程起到了一定的启示作用.本文提出了在该课程中借鉴报刊英语的三种方法,提倡跨课型的教学改革.
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文献信息
篇名 公共演讲课中的报刊英语——建构主义角度的教学设想
来源期刊 中国校外教育(理论) 学科
关键词 公共演讲 报刊英语 建构主义 教学设想
年,卷(期) 2008,(12) 所属期刊栏目 教研探索6
研究方向 页码范围 873
页数 1页 分类号
字数 1973字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-8502-B.2008.12.0789
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王祎 天津外国语学院英语学院 6 0 0.0 0.0
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