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用教育技术促进《植物学》课程建设的研究
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摘要：
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植物学课程建设初探
植物学
课程建设
课程体系
实践教学
评价体系
《植物学》课程建设实践与成效
植物学
课程建设
实践
成效
“植物学”课程教学开展课程思政教育的探索
植物学
课程思政
传统文化
教学模式
实践探讨
高职院校《园林植物学》课程建设探析
高职院校
园林植物学
课程
建设
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文献信息
| 篇名 | 用教育技术促进《植物学》课程建设的研究 | ||
| 来源期刊 | 职业时空（下半月版） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2008,（10） | 所属期刊栏目 | 课题项目专栏 |
| 研究方向 | 页码范围 | 240 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 3111字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1672-8963.2008.10.243 | ||
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期刊影响力
河北职业教育
主办单位：
廊坊师范学院
出版周期：
双月刊
ISSN：
2096-3343
CN：
13-1423/G4
开本：
大16开
出版地：
河北省廊坊市
邮发代号：
18-264
创刊时间：
1995
语种：
chi
出版文献量（篇）
11103
总下载数（次）
5
总被引数（次）
24164
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