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换位教学法在《妇产科护理学》教学中的应用
原文服务方：
护理研究
摘要：
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CBL结合PBL教学法在《妇产科护理学》教学中的应用
《妇产科护理学》
学习动机
以问题为基础的教学法
案例教学法
教学效果
多种教学法在妇产科护理学教学中的应用
教学方法
妇产科
学生
以问题为基础的教学法
病案教学法
计算机多媒体辅助教学
基于护士核心胜任力的角色互换教学法在《妇产科护理学》教学中的应用
《妇产科护理学》
角色互换教学法
核心胜任力
病例教学法在妇产科护理学教学中的应用
病例教学法
妇产科护理学
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期刊影响力
护理研究
主办单位：
山西医科大学第一医院；山西省护理学会
出版周期：
半月刊
ISSN：
1009-6493
CN：
14-1272/R
开本：
大16开
出版地：
山西省太原市解放南路85号
邮发代号：
创刊时间：
1987-01-01
语种：
汉语
出版文献量（篇）
37225
总下载数（次）
0
总被引数（次）
285685
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