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摘要:
这篇文章结合了作者多年的实践教学经验,指出了目前教学方面存在的问题,并有针对性地从教学模式、教学方法等多个方面探讨了JAVA程序设计的课程教学改革。文中对教学的各个环节提出了新的建议并且经实践新的方式能提高学生的编程能力、自学能力、沟通能力和团队合作能力。
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文献信息
篇名 关于JAVA语言课程的教学方法研究
来源期刊 电脑知识与技术:学术交流 学科 工学
关键词 JAVA 教学模式 教学方法 教学改革
年,卷(期) 2008,(12X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 2967-2968
页数 2页 分类号 TP312.1
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孟宇桥 吉林工程技术师范学院信息工程学院 8 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
JAVA
教学模式
教学方法
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
出版文献量(篇)
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