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摘要:
目的 探讨如何将目标教学法应用于外科手术操作临床带教中.方法 将实习三阶段根据每段的具体情况制定每周的知识目标和技能目标,通过晨会、讲座等形式对学生进行有效的指导并考核评价 .结果目标教学法提高了临床教学质量.结论 目标教学法有利于完成教学大纲,有利于实习效果的考评.
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文献信息
篇名 目标教学法在外科手术操作临床带教中的应用
来源期刊 中国现代医生 学科 医学
关键词 目标教学法 外科手术操作 临床带教
年,卷(期) 2008,(28) 所属期刊栏目 医学教育
研究方向 页码范围 128-129
页数 2页 分类号 R197
字数 2001字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9701.2008.28.076
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林少辉 广州中医药大学第一附属医院二外科 16 58 4.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
目标教学法
外科手术操作
临床带教
研究起点
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期刊影响力
中国现代医生
旬刊
1673-9701
11-5603/R
大16开
北京市朝阳区东四环中路78号楼(大成国际中心B座)708-3室
80-611
2007
chi
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