情景模拟教学法在基础护理学实验教学中的应用

• 作者: 刘生梅 车小宁
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 情景模拟教学法 实验教学 基础护理学
• 年，卷（期）: 2008,（14）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 109-110
• 页数: 2页
• 分类号: G427
• 字数: 1571字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1246.2008.14.064

摘要

目的探讨情景模拟教学法在基础护理学实验教学中的应用效果.方法将2003级、2004级护生分为对照组和实验组,实验组应用情景模拟教学法进行基础护理学的实验教学,对照组按传统方法教学,课程结束后评价效果,并进行考试.结果2组的评价结果和考试成绩均有显著性差异(P<0.05).结论应用情景模拟教学法进行基础护理学实验教学,有利于学生知识、能力等综合素质的提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘生梅		36	163	6.0	12.0
2	车小宁		1	16	1.0	1.0