浅谈小学语文教学中的读写结合

• 作者: 周正华
• 来源期刊: 科学咨询
• 学科: 教育
• 关键词: 教学 读写结合
• 年，卷（期）: 2008,（20）
• 所属期刊栏目: 语文教研
• 页码范围: 63
• 页数: 1页
• 分类号: G63
• 字数: 2506字
• 语种: 中文

摘要

小学语文教学中,读写结合是阅读的综合体现,是学好小学语文的关键所在,因此,应广泛加强读写的基本练习.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周正华		3	4	1.0	2.0