C语言教学探讨与实践研究

• 作者: 邵华
• 来源期刊: 中国校外教育（理论）
• 学科: 教育
• 关键词: C语言 教学原则 教学方法
• 年，卷（期）: 2008,（5）
• 所属期刊栏目: 网络探究
• 页码范围: 165
• 页数: 1页
• 分类号: G71
• 字数: 2641字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-8502-B.2008.05.151

摘要

C语言课在众多的计算机高级语言课中是一门难学、难教的课程.鉴于此,本文在总结教学与实践经验的基础上,从教学中存在的问题、教学原则、教学方法、实践教学环节等方面进行了探索,提出了一些具体的措施和方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邵华	河南工业大学化学工业职业学院	7	43	3.0	6.0