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摘要:
新一轮课程改革即提出了转变学习方式的任务,同时也提出了对转变学习方式有利的课程理念.学习方式的转变,关键在于教师.因此,我们教师要转变旧的教学观念,引导学生转变学习方式,变被动的学习方式为自主的学习方式,从而让学生成为学习的主人.取得更好的学习效果.
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文献信息
篇名 浅谈教师如何面对新课程改革
来源期刊 中国校外教育(理论) 学科 教育
关键词 新课改 教师观念 学生学习方式
年,卷(期) 2008,(5) 所属期刊栏目 教师成长
研究方向 页码范围 20
页数 1页 分类号 G45
字数 2561字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-8502-B.2008.05.017
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1 苗春艳 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
新课改
教师观念
学生学习方式
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(下旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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