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摘要:
本文指出如何利用课堂教学的几个环节提高学生学习的积极性,从而取得良好的教学效果.
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数学语言
数学课堂教学语言
基本要求
运用原则
新课改下的中专数学课堂教学模式
新课程
标准
中专数学
教学模式
改革
数学课堂教学的几个环节
数学
课堂教学
环节
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 谈中专数学课堂教学
来源期刊 科技信息(学术版) 学科 教育
关键词 兴趣 课堂教学 数学
年,卷(期) 2008,(14) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 207
页数 1页 分类号 G71
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王会娟 3 1 1.0 1.0
传播情况
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
兴趣
课堂教学
数学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技信息(学术版)
旬刊
chi
出版文献量(篇)
33663
总下载数(次)
51
总被引数(次)
50452
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