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摘要:
大学英语写作教学由于种种原因始终不尽人意。本文试图从理论和实际两个方面就如何开展大学英语写作教学、有效提高学生英语写作水平展开讨论,以期推动大学英语写作教学的不断发展。
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浅谈大学英语写作教学
英语教学
写作能力
综合能力
大学英语写作教学中写作技巧的应用
大学英语
写作教学
写作技巧
内容分析
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文献信息
篇名 大学英语写作教学的问题与思考
来源期刊 高师英语教学与研究 学科 教育
关键词 英语写作 语言学理论 写作过程
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16-19
页数 4页 分类号 G633.410.3
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1 谈小兰 上海大学外国语学院 5 35 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语写作
语言学理论
写作过程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高师英语教学与研究
双月刊
22-1387/G4
北京市海淀区三里河路1号二号办公室四层
出版文献量(篇)
119
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