程序设计类课程在文科院校的教学实践

• 作者: 刘琴
• 来源期刊: 电脑知识与技术：学术交流
• 学科: 教育
• 关键词: 程序设计 文科院校 教学实践
• 年，卷（期）: 2009,（1）
• 页码范围: 136-137
• 页数: 2页
• 分类号: G642

摘要

目前在不少文科院校中都开设了程序设计类课程，由于文理思维方式的差异、学习方法的不同，这些课程的学习对于文科学生来说普遍困难。文章根据教学实践经验，详细分析了教学对象的弱点，并有针对性的提出了相应的教学对策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘琴	华东政法大学信息科学技术学院	22	68	5.0	7.0