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摘要:
以软件技术专业为例,提出高职课程设置与整合的思路:以就业为导向,按市场需求进行调整;以能力为本位,按模块化结构进行整合;以特色为目标,按专业方向进行优化;以学生为中心,推行理实一体化的课程设置。
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伦理学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高职课程设置与整合的探讨
来源期刊 交通职业教育 学科 教育
关键词 高职教育 课程设置 软件技术
年,卷(期) 2009,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22-23
页数 2页 分类号 G423.02
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 施茂祺 13 8 2.0 2.0
2 何飞跃 7 18 3.0 4.0
3 程琬芸 2 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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2007(2)
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高职教育
课程设置
软件技术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
交通职业教育
季刊
大16开
江苏省南通市通盛大道185号
1982
chi
出版文献量(篇)
4279
总下载数(次)
5
总被引数(次)
3334
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