浅议"旋律方法"在英语习得中的作用

• 作者: 王常冉
• 来源期刊: 安徽科技学院学报
• 学科: 文学
• 关键词: 旋律方法 英语习得 音乐歌曲 效果
• 年，卷（期）: 2009,（2）
• 所属期刊栏目: 其它
• 页码范围: 94-96
• 页数: 3页
• 分类号: H319.3
• 字数: 3283字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-8772.2009.02.022

摘要

"旋律方法" 是一种能将英语学习与音乐欣赏相结合的学习方法,使学生在学或唱英文歌曲中,激发英语学习兴趣、唤起积极参与意识.该方法对学生产生愉悦记忆体验、增强语感、克服"聋哑英语"、提高人文素养有着积极作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王常冉	中南财经政法大学外国语学院	4	2	1.0	1.0