基础医学研究生课程设置的研究与实践

• 作者: 宋汉君 徐辉 王素梅 邱洪斌
• 来源期刊: 中国高等医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 基础医学 课程设置 创新能力
• 年，卷（期）: 2009,（6）
• 所属期刊栏目: 课程建设
• 页码范围: 91-92
• 页数: 2页
• 分类号: G423.02
• 字数: 3130字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-1701.2009.06.043

摘要

为了适应医学科技的发展和医学模式的转变,应建立符合医学教育发展趋势的基础医学研究生课程体系,强调学生创新能力的培养.对基础医学研究生培养要拓宽知识面,加强科研训练,加强方法论指导,注重综合素质的提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邱洪斌		93	504	12.0	20.0
2	王素梅		22	97	5.0	9.0
3	宋汉君		99	441	10.0	16.0
4	徐辉		62	310	9.0	16.0