唐山学院教师教学质量评价体系探讨

• 来源期刊: 唐山学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 教学质量 评价体系 唐山学院
• 年，卷（期）: 2009,（5）
• 所属期刊栏目: 教育教学与教学管理
• 页码范围: 93-95,98
• 页数: 4页
• 分类号: G420
• 字数: 4852字
• 语种: 中文

摘要

结合唐山学院近年来教师教学质量评价工作的实践,对普通高校教师教学质量评价的评价主体、指标体系、实施程序及结果应用进行探讨.