项目管理与建构主义在教学过程管理中的融合研究

• 作者: 张燕
• 来源期刊: 陕西教育（高教）
• 学科: 教育
• 关键词: 项目管理 建构主义 课程教学 过程管理 教学改革
• 年，卷（期）: 2009,（9）
• 所属期刊栏目: 教研探索
• 页码范围: 58,51
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 3091字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-2058.2009.09.042

摘要

本文通过对教学活动过程的分析,提出了教学过程层次化管理的概念,运用项目管理技术对教学过程实行有效监控,创造性地提出了项目管理与建构主义在教学过程管理中的融合模型,为提高教学管理效率、优化教学质量提供了具有可操作性的技术支持方案.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张燕	天津商业大学信息工程学院	11	44	4.0	6.0