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摘要:
实施双语教学是我国高校教育改革的热点,是推动学校教学改革及提高教学质量的必经之路,是我国高等教育培养具有国际视野和国际竞争能力人才的战略选择.探索测绘工程专业双语教学模式,总结学院在测绘工程专业双语教学实践中所采取的方法及所取得的经验.
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关于高校专业课程双语教学的实践研究
双语教学
专业课程
教学改革
实践
工程教育认证背景下专业课程改革探索
工程教育认证
多元化探索
专业课程体系
改革性探索
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 测绘工程专业课程双语教学模式探索与实践
来源期刊 测绘工程 学科 教育
关键词 测绘工程 双语教学 探索 实践
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目 测绘教育
研究方向 页码范围 74-76
页数 3页 分类号 G642.0
字数 2579字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-7949.2009.02.020
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张小红 武汉大学测绘学院 142 3367 31.0 55.0
2 汪志明 武汉大学测绘学院 49 475 13.0 19.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (28)
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研究主题发展历程
节点文献
测绘工程
双语教学
探索
实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
测绘工程
双月刊
1006-7949
23-1394/TF
大16开
哈尔滨市道外区红旗大街999号
14-322
1992
chi
出版文献量(篇)
2818
总下载数(次)
9
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