"中国近现代史纲要"教学中的社会主义核心价值体系教育

• 作者: 王晓荣
• 来源期刊: 思想理论教育导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 中国近现代史纲要 社会主义核心价值体系 教育 教学
• 年，卷（期）: 2009,（6）
• 所属期刊栏目: 思想政治理论课教学
• 页码范围: 69-71
• 页数: 3页
• 分类号: G641
• 字数: 4863字
• 语种: 中文

摘要

对大学生进行社会主义核心价值体系教育,是思想政治理论课教学的一项重要内容."中国近现代史纲要"在这方面具有独特优势,在具体教学实践中可从以下方面展开:通过阐明中国引入马克思主义的历史根源和历史影响对大学生进行指导思想教育;通过了解历史发展进程坚定理想信念;通过把准历史脉动构筑精神支柱;通过汲取历史智慧加强人格培养和道德修养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王晓荣	陕西师范大学政治经济学院	56	168	8.0	11.0