临床生物化学与检验实验课教学方法探讨

• 作者: 庞秋霞 张海莲 许静洪
• 来源期刊: 山西医科大学学报（基础医学教育版）
• 学科: 医学
• 关键词: 临床生物化学 检验 实验教学 探讨
• 年，卷（期）: 2009,（5）
• 所属期刊栏目: 实验教学改革与实践
• 页码范围: 572-574
• 页数: 3页
• 分类号: R362|G642
• 字数: 2304字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-1450.2009.05.028

摘要

临床生物化学与检验实验教学是该课程教学的重要内容,实验技能掌握与否直接影响以后的专业技术水平和科研能力.该文从实验项目的选择安排、改变实验程序、增加实际操作机会、实验结果与理论的联系分析、实验报告的评析及实验考核等方面入手,培养学生规范的操作技术及分析、判断、创新能力,收到了满意的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	庞秋霞	延安大学医学院生物化学教研室	44	145	7.0	9.0
2	许静洪	延安大学医学院生物化学教研室	30	76	5.0	6.0
3	张海莲	延安大学医学院生物化学教研室	4	2	1.0	1.0