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中学语文阅读课教学探索
层次设计
师生互动
素质教育
关于韩国留学生阅读课教学的思考
阅读量
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初中语文阅读课教学的增效方式研究论述
初中语文
阅读课教学
增效方式
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 关于语文阅读课"问题教学"的思考
来源期刊 师道·教研 学科
关键词
年,卷(期) 2009,(11) 所属期刊栏目 我教我思
研究方向 页码范围 106
页数 1页 分类号
字数 1730字 语种 中文
DOI
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师道·教研
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chi
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