基于教育生态学的高校教师素质提升模式探讨

• 作者: 赵虎
• 来源期刊: 南阳理工学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 高校教师素质 教育生态学 模式 探讨
• 年，卷（期）: 2009,（2）
• 所属期刊栏目: 高教管理
• 页码范围: 74-76
• 页数: 3页
• 分类号: G645
• 字数: 3866字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-5132.2009.02.021

摘要

教育生态学是以生态学的生态观念为价值取向形成的一种教育新理念,基于教育生态学理论下的高校教师素质提升无疑对高校培养创新应用型人才具有重要作用和功效,故此,利用教育生态学的理论,持续提升高校教师的素质就凸现其价值和意义了.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵虎		19	55	5.0	6.0