用哲学思想引领高三化学复习——以“运用矛盾论指导化学复习”一课的教学为例

• 作者: 包朝龙 廖旭杲
• 来源期刊: 复印报刊资料：中学化学教与学
• 学科: 教育
• 关键词: 化学复习 矛盾论 哲学思想 教学 高三 引领 高考复习 设计过程
• 年，卷（期）: 2009,（9）
• 页码范围: 25-29
• 页数: 5页
• 分类号: G633.8

摘要

2009年3月10日至11日，浙江宁波、金华、衢州、丽水四市“2009年高考化学复习研讨会”在宁波举行。会上我（廖旭杲）开设了一节高三复习课“运用矛盾论指导化学复习”。本文拟回顾这节课的教学设计过程，反思得失，探研新课标下的高考复习课堂设计思路及启示。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	包朝龙		13	16	2.0	4.0
2	廖旭杲		1	0	0.0	0.0