学习——教师专业成长的“保鲜剂”

• 作者: 丘伟新
• 来源期刊: 孩子：学生版
• 学科: 教育
• 关键词: 教师专业成长 保鲜剂 教师教育改革 教师专业化 学习 教师继续教育 教师专业发展 教师教育课程
• 年，卷（期）: 2009,（3）
• 页码范围: 47-48
• 页数: 2页
• 分类号: G451.2

摘要

在“教育现代化”与“教师专业化”的呼声中，我们更清楚地认识到教师专业化是世界教师发展的趋势和潮流，也是当前我国教育改革所探讨的热点问题之一。顾明远教授指出，社会职业只有专业化才有社会地位，才能受到社会的尊重。因此，改革教师教育课程和帮助教师走向教师专业发展的教师继续教育，是世界教师教育改革的趋势。教师专业成长，制度的引领是必不可少的，

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1	丘伟新		2	0	0.0	0.0