幼儿园教师激励机制与策略探究

• 作者: 杨洪梅
• 来源期刊: 今日教育：当代幼教
• 学科: 教育
• 关键词: 教师激励机制 幼儿园教育 教育事业发展 教育教学工作 幼儿教师 未来人才 核心力量 教育改革
• 年，卷（期）: 2009,（9）
• 页码范围: 8-9
• 页数: 2页
• 分类号: G472.3
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨洪梅	重庆师范大学教育学院	5	17	2.0	4.0