小学生公民意识缺失的原因分析

• 作者: 林春波
• 来源期刊: 现代教育科学（普教研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 公民意识 公民教育课程 公共生活 路径依赖
• 年，卷（期）: 2009,（4）
• 所属期刊栏目: 德育探索
• 页码范围: 14-15
• 页数: 2页
• 分类号: G417
• 字数: 2587字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-5843-B.2009.04.006

摘要

和谐社会建设,社会生活民主化的提高,需要加强公民意识的培养.在应试教育的冲击和影响下,学校公民教育课程和学校公共生活缺乏,教育者的路径依赖.造成小学生公民意识严重缺失.然而培养学生的公民意识是学校义不容辞的责任,学校应该为社会培养未来的合格公民而彰显自身的价值.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林春波	西南大学教育学院	3	11	2.0	3.0