贫困地区农村初中教师职业压力来源分析——基于河南省固始县的个案研究

• 作者: Dai Jianlin Huang Muqian 戴健林 黄牧乾
• 来源期刊: 教育导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 贫困地区 初中教师 职业压力源
• 年，卷（期）: 2009,（6）
• 所属期刊栏目: 课题研究
• 页码范围: 24-27
• 页数: 4页
• 分类号: G71
• 字数: 5686字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-3476.2009.06.007

摘要

对国家级贫困县河南省固始县的450名农村初中教师进行职业压力来源的调查分析表明:该地区农村初中教师主要压力来源有组织管理、学生、考试、工作负担、教学资源、地位待遇以及社会要求等七个因素,其中工作负担、组织管理、地位待遇三个因素对农村初中教师职业压力水平有显著预测作用.与城市教师相比,地位待遇低、教学资源紧缺、留守儿童教育问题等是农村教师特有的压力来源.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	戴健林	华南师范大学公共管理学院	22	109	6.0	10.0
2	黄牧乾	广州大学华软软件学院	18	23	3.0	4.0
3	Huang Muqian	广州大学华软软件学院	1	1	1.0	1.0
4	Dai Jianlin	广州大学华软软件学院	1	1	1.0	1.0