感悟教育

• 作者: 许少鹏
• 来源期刊: 中华活页文选（教师）
• 学科: 教育
• 关键词: 感悟教育 教育工作者 教育管理者 自我教育 接受教育
• 年，卷（期）: 2009,（7）
• 页码范围: 1-1
• 页数: 1页
• 分类号: G623.202

摘要

教育的力量在于培养人和塑造人，而教育管理者和教育工作者也有个不断接受教育和自我教育的过程。