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摘要:
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在角色游戏中促进幼儿主动发展
角色游戏
促进
主动发展
角色游戏中的幼儿英语教学探索
角色游戏
幼儿英语教学
实施
建构游戏中幼儿游戏性表现
建构游戏
游戏性
观察评价
让幼儿在游戏中成长
游戏精神
幼儿游戏
课程游戏化
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 游戏中引导幼儿主动学英语
来源期刊 今日教育:当代幼教 学科 教育
关键词 幼儿英语教育 游戏活动 幼儿园 引导 身心发展规律 学习英语 学龄前儿童 参与活动
年,卷(期) 2009,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 33
页数 1页 分类号 G40-054
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘学军 38 3 1.0 1.0
传播情况
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节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿英语教育
游戏活动
幼儿园
引导
身心发展规律
学习英语
学龄前儿童
参与活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
今日教育:当代幼教
月刊
1009-9867
CN 50-1131/G4
重庆市渝中区龙隐路147号
出版文献量(篇)
2423
总下载数(次)
12
总被引数(次)
0
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