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摘要:
有幸聆听了闰学老师执教的《伯牙绝弦》,在他的课堂上,我仿佛听到了伯牙优美的琴声,看到了伯牙因钟子期的离去唱然长叹、悲切伤感的神情,也深深感受到知音难求的那种渴望、失落的心境……闫老师的课之所以给我们留下了深刻的印象,不仅仅是教师对文本挖掘得深入、透彻,更重要的是他把自己的情感深深地融入文本之中,在不知不觉中传递给学生,真正实现了学生、教师与文本的思想交流和心灵沐浴。
内容分析
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文献信息
篇名 在情感中体验 在体验中成长——名师闫学《伯牙绝弦》教学片段赏析
来源期刊 江西教育:教学版 学科 教育
关键词 伯牙 教学片段 情感 赏析 名师 文本挖掘 思想交流
年,卷(期) jxjyjxb-b_2009,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 71
页数 1页 分类号 G78
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研究主题发展历程
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伯牙
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情感
赏析
名师
文本挖掘
思想交流
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研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:教学版(B)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
南昌市赣江南大道2888号江西教育发展大
44-6
出版文献量(篇)
6630
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6
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