课堂教学应多些真实与朴实

• 作者: 陈凤珠
• 来源期刊: 教学随笔
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学 朴实 新课程实验 情景创设 合作交流 探究活动 公开课 学生
• 年，卷（期）: 2009,（11）
• 页码范围: 10
• 页数: 1页
• 分类号: G424.21
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈凤珠		3	0	0.0	0.0