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摘要:
无话可说,缺乏真情实感,立意不新,少有感人的领悟,这几乎是中学生作文的通病。作文是一项复杂的思维活动,这种思维活动的灵活与否,往往是一篇作文成败的关键。而思维活动的灵活与否主要取决于能否掌握并运用想象与联想。我们写文章时,不仅要学会把自己见到的、听到的生动地写出来,而且要学会联想和想象,把抽象的概念具体化、形象化,让超越时空的想象创造出动人的意境,使文章的内容更加丰富多彩、富有情趣。
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文献信息
篇名 浅谈作文中的想象和联想
来源期刊 中华活页文选(教师) 学科 教育
关键词 中学生作文 想象 联想 思维活动 真情实感 形象化 文章 学会
年,卷(期) 2009,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31-33
页数 3页 分类号 G633.34
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王睛 1 0 0.0 0.0
2 孙庆南 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中学生作文
想象
联想
思维活动
真情实感
形象化
文章
学会
研究起点
研究来源
研究分支
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期刊影响力
中华活页文选:教师
月刊
1009-7252
11-5327/G4
北京市丰台区太平桥西里38号
18-195
出版文献量(篇)
6040
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7
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