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优化语篇教学重在培养习惯
优化语篇教学重在培养习惯
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摘要：
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语篇意识培养策略研究
语篇
书面表达
高中
小学英语语篇教学初探
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立足语篇教学优化英语课堂
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语篇中来，语篇中去--以课为例，探讨基于语篇意识的小学英语词汇教学
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文献信息
| 篇名 | 优化语篇教学重在培养习惯 | ||
| 来源期刊 | 辅导员中旬刊（小学教学） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2009,（6） | 所属期刊栏目 | 课堂新探索 |
| 研究方向 | 页码范围 | 32 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 920字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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