免疫学实验的主要与次级教学目标的思考

• 作者: 丁建中 王恺斌 解庭波 边藏丽 龚权
• 来源期刊: 山西医科大学学报（基础医学教育版）
• 学科: 医学
• 关键词: 免疫学 实验教学 主要目标 次级目标
• 年，卷（期）: 2009,（1）
• 所属期刊栏目: 实验教学改革与实践
• 页码范围: 55-57
• 页数: 3页
• 分类号: R392|G642
• 字数: 3562字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-1450.2009.01.027

摘要

临床免疫学新技术影响着实验教学的内容与方式,势必要求扩大单位时间内教学信息量.在精选实验项目与有限的专业实验课教学中,强调指导教师凝练实验的"主要教学目标"与"次级教学目标",在有限的实验教学时间内扩展"教与学'的空间,促进学生将"静态"的课堂理论向实际能力的转化过程.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁建中	长江大学医学院免疫学教研室	78	422	11.0	15.0
2	龚权	长江大学医学院免疫学教研室	60	353	9.0	14.0
3	边藏丽	长江大学医学院免疫学教研室	47	234	8.0	12.0
4	王恺斌	长江大学医学院免疫学教研室	17	127	6.0	10.0
5	解庭波	长江大学医学院免疫学教研室	10	232	4.0	10.0