我如何进行语文研究性学习

• 作者: 闫敬霞
• 来源期刊: 中华活页文选（教师）
• 学科: 教育
• 关键词: 语文研究性学习 语文学习 新课程实施 背景介绍 课堂延伸 生活 外延 变革
• 年，卷（期）: 2009,（8）
• 页码范围: 35-37
• 页数: 3页
• 分类号: G633.302

摘要

一、背景介绍 语文研究性学习。是新课程实施以来的一项重大变革。它把语文学习的阵地由单一的课堂延伸到宽广的生活领域，真正践行了“生活有多丰富，语文也就有多丰富；生活有多广阔，语文也就有多广阔”和“语文的外延与生活的外延相等”的语文学习新思路。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	闫敬霞		6	8	2.0	2.0