本科护生术前访视带教的方法及效果

• 作者: 易凤琼 李跃荣 胡军
• 来源期刊: 护理管理杂志
• 学科: 社会科学
• 关键词: 术前访视 临床教学 本科护生
• 年，卷（期）: 2009,（2）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 38-39
• 页数: 2页
• 分类号: C931.2
• 字数: 2593字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-315X.2009.02.016

摘要

目的 探讨术前访视教学方法,激发本科护生潜力,提高其学习和交流能力.方法 对28名护理本科生采用示教法、经验传授法、模拟教学法、案例教学法和访谈法相结台的综合培训后,教学组就术前访视率、患者满意度、患者对术前访视内容的反馈和护生反映等方面进行评价.结果 患者对术前访视满意度为100.00%,达到术前访视目的 ,护生的学习和交流能力得以提高.结论 经过系列培训,本科护生能满足患者需求,胜任术前访视者角色.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	易凤琼	重庆医科大学附属第一医院手术室	63	330	10.0	14.0
2	胡军	重庆医科大学附属第一医院手术室	27	97	5.0	9.0
3	李跃荣	重庆医科大学附属第一医院手术室	50	254	8.0	15.0