走向生本的睿智对话——《螳螂捕蝉》教学片段赏析

• 作者: 周益民 陆华山
• 来源期刊: 江西教育：教学版
• 学科: 教育
• 关键词: 《螳螂捕蝉》 教学片段 对话 赏析 睿智 寓言
• 年，卷（期）: 2009,（9）
• 页码范围: 34-37
• 页数: 4页
• 分类号: G623.2

摘要

【片段一】与“螳螂捕蝉”对话——悟寓言之意师：“螳螂捕蝉”是个成语．我们使用的时候．通常还会在后面加上四个字，能念出来吗？

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陆华山		46	5	1.0	1.0
2	周益民		64	0	0.0	0.0