计算机基础教育信息化教学改革实践

• 作者: 孔玉 张乐平 李东方
• 来源期刊: 山西医科大学学报（基础医学教育版）
• 学科: 教育
• 关键词: 计算机教育 教学模式 网络教学
• 年，卷（期）: 2009,（6）
• 所属期刊栏目: 现代教育技术
• 页码范围: 764-766
• 页数: 3页
• 分类号: G642.4
• 字数: 3084字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-1450.2009.06.055

摘要

计算机基础与应用课程是集知识和技能于一体、实践性很强的公共必修课程,本校根据学员基础及专业类型实施了模块化分级教学.此文主要探讨了关于教学内容整合、教学方法改革、教学资源及平台建设等方面的实践,并提出对学生的考核和能力评价应体现计算机操作能力、专业应用能力和信息素养能力的培养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张乐平	第二军医大学计算机教研室	33	116	6.0	9.0
2	李东方	第二军医大学计算机教研室	33	215	8.0	13.0
3	孔玉	第二军医大学计算机教研室	13	81	5.0	8.0