不要忽视副词在表情达意中的独特作用

• 作者: 胡敏刚
• 来源期刊: 语文教学通讯
• 学科: 教育
• 关键词: 独特作用 孔乙己 副词 性格特征 教师 表情达意 解读 词语 形容词 教学实践
• 年，卷（期）: 2009,（2）
• 页码范围: 27-28
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3
• 语种: 中文

摘要

从词语切入去解读文体不失为一种行之有效的方法,正如浙江温州市实验中学杨聪老师说的从字缝里进去.但是在教学实践中,许多教师对抓词语的理解似乎有些偏颇,他们心目中的词语似乎是那些生动优美的、富有表现力的动

作者信息

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1	胡敏刚		2	0	0.0	0.0