浅议小学生数学学习积极性的培养

• 作者: 王德林
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 学习积极性 小学数学 小学生 培养 数学学科 课程 课时 教师
• 年，卷（期）: 2009,（2）
• 页码范围: 58
• 页数: 1页
• 分类号: G424.21

摘要

小学数学不仅是理论研究的课程，也是一门应用性很强的学科。如何在有限的课时内，使学生充分掌握小学数学的重要内容，设法调动学生的学习积极性就显得尤为重要。因此，教师要结合小学数学学科的特点，进行卓有成效的教学。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王德林		6	5	1.0	2.0