建设研究型教师群体是校长的职责

• 作者: 董炳拴
• 来源期刊: 河南教育（基教版）
• 年，卷（期）: 2009,（2）
• 所属期刊栏目: 管理视窗
• 页码范围: 16
• 页数: 1页
• 字数: 2373字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-2223-B.2009.02.008

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董炳拴		2	0	0.0	0.0